체육

과목 소개

고등학교 체육 과목은 중학교 체육의 심화 교육 내용을 바탕으로 운동, 스포츠 등의 신체 활동에 지속적으로 참여하여 신체적, 정신적, 사회적 가치와 효과를 이해하고 전인적 삶의 영위에 필요한 체육 교과의 역량을 기르며 체육 활동을 삶속에서 실천하는 인간상을 추구한다.

내용 체계

영역	핵심 개념	내용 요소	일반화된 지식
건강	- 건강 관리 - 체력 증진 - 여가 선용 - 자기 관리	- 생애 주기별 건강 관리 설계 - 자신의 체력 관리 설계 - 실체활동과 여가 생활 자기 관리	- 건강은 신체에 대한 이해를 바탕으로 건강한 생활 습관과 건전한 태도를 지속적이고 체계적으로 관리함으로써 유지된다. - 체력은 건강의 기초이며, 자신에게 적절한 신체활동을 지속적으로 실천함으로써 유지, 증진된다. - 건강한 여가 활동은 긍정적인 자아 이미지를 형성하고 만족도 높은 삶을 설계하는 데 기여한다.
도전	- 도전 의미 - 목표 설정 - 신체·정신수련 - 도전 정신	- 도전 스포츠의 가치 - 도전 스포츠의 경기 수행 - 도전 스포츠의 경기 전략 - 자기 극복	- 인간은 신체활동을 매개로 자신이나 타인의 기량 및 기록, 환경적 제약을 극복하기 위해 도전한다. - 도전의 목표는 다양한 도전 상황에 대한 수행과 반성 과정을 통해 성취된다. - 도전 정신은 지속적인 수련과 반성을 통해 길러진다.
경쟁	- 경쟁 의미 - 상황 판단 - 경쟁·협동 - 수행 - 대인 관계	- 경쟁 스포츠의 가치 - 경쟁 스포츠의 경기 수행 - 경쟁 스포츠의 경기 전략 - 경기 예절	- 인간은 다양한 유형의 게임 및 스포츠에 참여하여 경쟁 상황과 경쟁 구조를 경험한다. - 경쟁의 목표는 게임과 스포츠 상황에서 숙달된 기능과 상황에 적합한 전략의 활용을 통해 성취된다. - 대인 관계 능력은 공정한 경쟁과 협력적 상호 작용을 통해 발달된다.
표현	- 표현 의미 - 표현 양식 - 표현 창작 - 감상·비평	- 신체 표현에서의 표현 문화와 신체 문화 - 신체 표현 양식과 창작의 원리 - 신체 표현 작품 창작과 감상 - 심미적 안목	- 인간은 신체 표현으로 느낌이나 생각을 나타내며, 감성적으로 소통한다. - 신체 표현은 움직임 요소에 바탕을 둔 모방이나 창작을 통해 이루어진다. - 심미적 안목은 상상력, 심미성, 공감을 바탕으로 하는 신체 표현의 창작과 감상으로 발달된다.
안전	- 신체 안전 - 안전 관리	- 신체활동과 안전사고 - 심폐소생술 - 안전 의식	- 인간은 위험과 사고가 없는 편안하고 온전한 삶을 살아가기 위해 안전을 추구한다. - 안전은 일상생활과 신체활동의 위험 및 사고를 예방하고 적절히 대처함으로써 확보된다. - 안전 관리 능력은 안전 의식을 함양하고 위급 상황에 대처하는 연습을 통해 길러진다.

과목 관련 정보

관련 학과	관련 직업
체육교육학, 무용학, 체육학, 스포츠경영학, 경기지도학, 경호학, 스포츠재활학, 물리치료학, 특수체육학, 스포츠의학, 운동처방학, 스포츠복지학, 생활체육학, 스포츠산업학, 골프지도학, 태권도학, 레져스포츠학, 바둑학, 항공해양스포츠학, 요가학, 휘트니스건강관리학, 레크리에이션학, 무도학, 아동체육학	체육교사, 스포츠 에이전트, 스포츠 의학자, 스포츠 마케팅, 생활체육 지도자, 스포츠 경영 관리자, 스포츠 이벤트 기획자, 선수자격 분석가, 특수체육 지도자, 운동선수, 트레이너, 입시체육지도자, 심판, 스포츠 기자 등