‘영어권 문화’는 공통 과목인 ‘영어’나 일반 선택 과목군의 교과목에서 배운 내용을 활용하여 글로벌 시대에 영어로 의사소통할 수 있는 능력을 기르고, 영어를 사용하는 다양한 문화적, 언어적 배경의 사람들과 의사소통을 위한 문화적 소양, 타인에 대한 배려, 세계 시민 의식을 함양하기 위한 과목이다.
| 영역 | 핵심 개념 | 내용 요소 | 일반화된 지식 |
|---|---|---|---|
| 듣기 | 세부 정보 | - 생활양식, 풍습, 사고방식 - 타 문화 이해 |
말이나 대화의 세부 정보를 이해한다. |
| 중심내용 | - 주제, 요지 | 말이나 대화의 중심 내용을 이해한다. | |
| 맥락 | - 화자의 의도, 목적 - 화자의 심정, 태도 |
말이나 대화의 흐름을 이해한다. | |
| 말하기 | 담화 | - 생활양식, 풍습, 사고방식 - 타 문화 이해 |
의미를 전달한다. |
| - 문화 비교, 대조 - 언어적·비언어적 의사소통 방식 |
의미를 교환한다. | ||
| 읽기 | 세부 정보 | - 생활양식, 풍습, 사고방식 - 타 문화 이해 |
글의 세부 정보를 이해한다. |
| 중심 내용 | - 줄거리, 주제, 요지 | 글의 중심 내용을 이해한다. | |
| 맥락 | - 필자의 의도, 목적 - 필자의 심정, 태도 |
글의 논리적 관계를 이해한다. | |
| 쓰기 | 문장 | - 생활양식, 풍습, 사고방식 - 주제, 요지 - 의견, 감정 - 타 문화 이해 |
문장을 쓴다. |
| 작문 | - 경험 - 보고서 - 문화 비교, 대조 |
상황과 목적에 맞는 글을 쓴다. |
| 관련 학과 | 관련 직업 |
|---|---|
| 영어영문학, 통번역학, 문화인류학, 항공서비스, 관광 통역과 등 | 영문학자, 교수, 승무원, 관광 통역사, 동시 통역사, 큐레이터 등 |